В августе 2010г. Вышла из печати:

Козырева Н.А. "ТЕРЕМОК СКАЗОК" -  110 развивающих игр со сказками для детей 4-7 лет. Пособие для воспитателей и ТРИЗ-педагогов к комплекту игры.

В книгу входит один игровой набор "Теремок сказок"

  Содержание

Введение 

Состав комплекта игры "ТЕРЕМОК СКАЗОК"

Возможности игры "ТЕРЕМОК СКАЗОК"

Возможности модификации  игры «ТЕРЕМОК СКАЗОК»

Простые  слова, которые сделают обучение в  играх эффективнее

Раздел I  ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ, работающих по программе «ДЕТСТВО»

 далее...»

ТЕРЕМОК  СКАЗОК: развитие интеллекта и творчества дошкольников

Козырева Н.А.

Козырева Н.А. Теремок сказок. – М.: Обруч, №2/2015, с. 21-23 ISBN 2308-7498

      Создать настольно-печатный материал для игр, который позволял бы осуществлять сенсорное обучение, умственное, речевое, творческое и эмоциональное развитие детей - всё это одновременно и с помощью одного комплекта игры – возможно ли это?  ДА!

     Умеем - играючи! Именно так, интересно и увлекательно, построено обучение детей в игре «Теремок Сказок». «Теремок сказок» - это название игры, которая состоит из сюжетных картинок (с отверстиями разных форм и размеров)  известных ребенку сказок и вкладышей с героями.

ЧИТАТЬ дальше

© Н.А. Козырева, февраль 2010

      6 февраля 2010 года  в рамках Второго Международного сказкотерапевтического фестиваля «Психология сказки и Сказка психологии» (МГППУ, Центр практической психологии образования http://cppo.ru) прошел мастер-класс кандидата  психол. наук   Н.А. Козыревой  "ТЕРЕМОК СКАЗОК: как сказки помогают стать автором своей жизни". 

Козырева Н.А.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ЗАНЯТИЙ* с  игровой методикой развития детей 4-7 лет «ТЕРЕМОК СКАЗОК»

*скачать технологическую карту № 1 по сказке «Красная Шапочка» можно здесь...

Нумерация игр  приведена по книге Козырева Н.А. "ТЕРЕМОК СКАЗОК" -  110 развивающих игр со сказками для детей 4-7 лет. Пособие для воспитателей и ТРИЗ-педагогов к комплекту игры». Оглавление книги можно посмотреть на  

http://www.teremok-skazok.ucoz.ru/news/110_razvivajushhikh_igr_so_skazkami_teremok_skazok/2010-07-28-3

 Каждая технологическая карта занятия построена на основе сюжета одной сказки, входящей в «ТЕРЕМОК СКАЗОК»: «Маша и медведь», «Колобок», «Заячья избушка», «Красная шапочка», «Три поросенка», «Кот, Лиса и Петух». 

Само занятие может проводиться как в течение всего дня, так и в течение нескольких дней, циклично. Например, всю неделю дети могут составлять новые варианты «Колобка», используя различные творческие приёмы, разные виды продуктивной деятельности упражняя память и внимание разными играми.

Каждое занятие по сказке можно повторять через определённое время. Дети любят повторения, и, кроме того, знакомые упражнения воспринимаются и легче, и с большим интересом.

Одно и то же упражнение будет по-разному выполняться  в начале учебного года, и в конце его. Одно и то же упражнение будет по-разному выполняться ребёнком четырёхлетнего возраста и шестилеткой.

         Козырева Н.А. Формирование творческой когнитивной   стратегии  с помощью настольных, ролевых и компьютерных игр.

        Опубликовано: Тезисы докладов  научно-практической конференции «Развитие   системы подготовки преподавателей, специалистов и исследователей ТРИЗ». Петрозаводск, 18-20 июля 2003г.

В докладе описана  система настольных, ролевых и компьютерных игр для обучения элементам ТРИЗ. Приводится таблица, по которой  можно выбрать игру для обучения тому или иному ТРИЗ-навыку.

В игре ребёнок учится создавать оригинальные сюжеты с помощью карточек с картинками из знакомых авторских и народных сказок. Методика содержит систему заданий разного уровня сложности. Может использоваться для одного ребёнка (в семье) и для группы детей (в центрах развития или в детском саду).

     Среди основных преимуществ  :

вариативность (от 30 до 110 вариантов игр с одним комплектом),

Один игровой набор «ТЕРЕМОК СКАЗОК» позволит вам несколько лет работать над развитием творческого и логического мышления  ребенка в увлекательной игровой форме!

  При выполнении  игровых заданий  по методике «ТЕРЕМОК СКАЗОК»  у ребенка развиваются: (см. подробнее...)