При выполнении  игровых заданий  по методике «ТЕРЕМОК СКАЗОК»  у ребенка развиваются:

ЛОГИЧЕСКОЕ  МЫШЛЕНИЕ: ребёнок научится

- различать форму и  размеры  предметов;

- находить и устанавливать связи  между  сюжетами и героями;

- анализировать картинки  с  сюжетами и героями известных ему  сказок;

- составлять  последовательные ряды  из  героев и фигур по заданным правилам;

- узнавать предмет  по сочетанию  двух-трех  различных  признаков;

- находить причинные связи и представлять последствия событий

- находить сходство и различие между героями, изображёнными на вкладышах разных форм 

ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ: ребёнок научится

- узнавать предмет  по описанию отдельных признаков;

- узнавать и составлять мимические образы героев;

- составлять «образную» схему сказки;

- оценивать сказочное событие с точки зрения  разных героев

ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ: ребёнок научится

-          сочинять «продолжение» для старых сказок;

-           придумывать новые сказки по опорным вопросам;

-           придумывать новые сказочные сюжеты, пользуясь творческими приемами

ПАМЯТЬ:  ребёнок научится

- вспоминать сказку, пользуясь наглядно-образными «опорами»;

- запоминать предметы, группируя их по признакам;

                                                                                          - вспоминать сказки, пользуясь составленными из вкладышей схемами.

Игра "ТЕРЕМОК СКАЗОК" - где купить

http://www.teremok-skazok.ucoz.ru/news/kupit_teremok_skazok/2010-06-27-2

Что еще почитать по авторской игровой методике ТЕРЕМОК СКАЗОК:

Козырева Н.А.  ТЕРЕМОК  СКАЗОК: развиваем интеллект и творчество. - М.:  Школьный психолог. 2007,  № 9. http://kozyreva.ucoz.ru/load/0-3, http://kozyreva.ucoz.ru/load/20-1-0-22

 Козырева Н.А.   Развитие творческой позиции  старших дошкольников (на материале игр с открытыми правилами «ТЕРЕМОК  СКАЗОК») // Вопросы психологии. – М., 2007. - № 2 http://kozyreva.ucoz.ru/load/0-3, http://kozyreva.ucoz.ru/load/20-1-0-23

 Козырева Н.А. «ТЕРЕМОК СКАЗОК»: авторская игровая методика развития творческого мышления. 30 развивающих игр-занятий со сказками для детей 4-7 лет.  Пособие для родителей. - М., 2009 http://teremok-skazok.ucoz.ru/load/posobie_dlja_roditelej_quot_teremok_skazok_quot_30_razvivajushhikh_igr_s_rebjonkom/1-1-0-16

Козырева Н.А. «ТЕРЕМОК СКАЗОК» -110 развивающих игр со сказками. Пособие для воспитателей и ТРИЗ-педагогов

http://www.teremok-skazok.ucoz.ru/news/110_razvivajushhikh_igr_so_skazkami_teremok_skazok/2010-07-28-3

Кудрявцев В.Т. Отзыв на диссертацию Н.А. Козыревой. http://www.teremok-skazok.ucoz.ru/publ

Н.А. Козырева. Использование игр "ТЕРЕМОК СКАЗОК"  для  преподавания отдельных элементов ТРИЗ. http://www.teremok-skazok.ucoz.ru/load

Козырева Н.А. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ЗАНЯТИЙ с игрой «ТЕРЕМОК СКАЗОК»

      http://www.teremok-skazok.ucoz.ru/load/vospitateljam_detsadov/2

      Козырева Н.А. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ на основе сказки «Красная Шапочка»,      http://www.teremok-skazok.ucoz.ru/load/vospitateljam_detsadov/2

Козырева Н.А. «ТЕРЕМОК СКАЗОК» в работе логопедов. М., 2010. http://teremok-skazok.ucoz.ru/load

Козырева Н.А.  ТЕРЕМОК СКАЗОК как практический инструмент психолога (сказкотерапия). - М., 2010, http://www.teremok-skazok.ucoz.ru/load/psikhologam/3