Программа курса  «Начинаем изобретать» для детей 7-9 лет

144ч (4ч в неделю по 2 часа)

в Московской  школе изобретателей (структурное подразделение ГБОУ «ИннАрт»)

1-й год обучения

 Преподаватели: Ключ Наталия Валериевна, кан. ф.-м. наук Блинов Алексей Михайлович, Соколова Любовь Игоревна

 Курс «Начинаем изобретать» для детей 7-9 лет объединяет приемы развития воображения, занимательные научные опыты и элементы Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Каждый ребенок познакомится с профессией «Изобретатель» и получит возможность пройти путём изобретателя «от проблемы - к генерации многих идей – к выбору новой идеи – исследованию аналогов – изготовлению макета творческого продукта–презентации своей идеи».

 Ребята научатся управлять своим воображением, сочиняя истории, сказки и придумывая новые, необычные вещи. Изучая свойства предметов и явления, они проведут пусть простые, но настоящие научные опыты. Игрушки  откроют им тайны законов развития технических систем. А самые удачные идеи юные авторы воплотят в разноцветных макетах и 3D моделях на современном высокотехнологичном оборудовании.

Ждём юных будущих изобретателей!

Где мы находимся: г. Москва, Лавров переулок, д. 9 (5 минут от м. Пролетарская, Крестьянская застава),

по новым группам можно согласовывать даты-время с родителями.

Программа курса

                  ТЕМЫ                                                                                                     Часы

1          Развитие творческого воображения.                                                          20 час

2          Элементы Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ)

и другие методы генерации идей                                                                           24 час

 3         Экспериментальная деятельность: 

знакомство с физическими, химическими и др. эффектами.                              22  час

 4        Изобретательская деятельность: применение методов генерации идей

для решения изобретательских задач, создания новых  объектов                    20 час

 5         Практическая деятельность: создание нового творческого продукта  18 час

 6         Прототипирование: изготовление 3D моделей по идеям ребят            24 час

 7          Проектная деятельность: работа над индивидуальным    16 час

             и групповым проектом.